3 ขั้นตอนสำคัญในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
[1] การใช้คำถามเพื่อสร้างการเรียนรู้ คำถามที่ดีจะช่วยเปิดประเด็นการเรียนรู้ของนักเรียน และช่วยกระตุ้นให้นักเรียนเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้ หรือชวนให้นักเรียนอธิบายในสิ่งที่ตัวเองกำลังคิดอยู่
[2] การสะท้อนคิดจากประสบการณ์ของผู้เรียน การสะท้อนคิดเป็นกระบวนการทบทวนประสบการณ์ของนักเรียน สิ่งที่ได้พบเจอมาทำให้เกิดความคิด มุมมอง ความรู้สึกอย่างไร การสะท้อนคิดของนักเรียนมักเริ่มต้นจากการตั้งคำถามจากคุณครู
[3] การเขียนหรือลงมือทำเพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ การเขียนหรือการลงมือทำ จะเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนได้ถ่ายทอดความคิด ความรู้สึก หรือองค์ความรู้ออกมาให้เห็นเป็นรูปธรรม เช่น การแต่งกลอน การวาดรูป การเขียนบันทึกสะท้อนคิด หรือการแสดงบทบาทสมมติ คุณครูจะต้องประเมินว่าคาบเรียนดังกล่าวนั้นเหมาะสมกับการถ่ายทอดในรูปแบบใด เพื่อทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

ขอบคุณข้อมูลจาก กสศ. กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา